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TALLER EN LÍNEA EL ESCÁNDALO DE LOS LIBROS SILENCIOSOS
8 al 12 de noviembre 2021 | 16:00 h | Acceso libre, con registro en línea
Plataforma teams institucional


Registro: Accediendo a código Qr, del 29 de octubre al 5 de noviembre 2021.
Cupo limitado a 10 personas.

Imparte: Jorge Salvaje Cuentopía, premio nacional de fomento a la lectura, México Lee.
Es un taller que, a partir de la lectura de imágenes, ofrece técnicas para que el narrador imprima un sentido y un punto de vista propios en su trabajo y con ello genere una experiencia significativa en quien le escuche.

Tiene como objetivo desarrollar los conocimientos y habilidades necesarias para identificar, seleccionar, leer, manipular y narrar libro álbumes frente a un público infantil de forma presencial y, sobre todo, frente a un público infantil que se acerca a la narración a través de una pantalla.

Dirigido a mediadores de lectura y narradores orales interesados en aprender a leer, narrar y manipular libro álbumes haciendo énfasis en la relación que guarda el texto con las imágenes de las obras de la comunidad universitaria y público en general.

Temario:
Lectura de imágenes y libro álbumes.
Montaje, manipulación física de un libro y diseño de un marco narrativo.
Montaje, sustancia profunda de un cuento.
Montaje, movimiento, gesto e intención.
Tallereo y técnicas de interacción.
Tallereo final y notas técnicas. 

Recomendaciones:
A partir de la 2da sesión, será necesario un libro álbum con el cual se trabajará durante todo el taller. Se recomienda esperar a las notas que se les dará durante la sesión 1 antes de elegir el libro, sin embargo, si alguien quiere elegirlo previamente, se recomienda que sea un libro que no hayan trabajado previamente.

Semblanza Jorge Salvaje.
Gestor de la palabra oral y escrita, su principal área de labor es la promoción y mediación del libro álbum como una herramienta para construir espacios de diálogo entre niñxs y adultxs en contextos interculturales. Es un amante de las historias de los otros y otras, también ama escribir las propias. Eso lo ha llevado a profesionalizar su oficio de “cuentero”, primero explorando la narración oral escénica y después desaprendiendo un poco lo aprendido para llevar su trabajo a un nuevo rumbo: la educación alternativa, el juego, la infancia y los libros infantiles.

Actualmente trabaja en una propuesta metodológica para narrar libro álbumes haciendo énfasis en la lectura de imágenes, las narrativas propias, y en que la aproximación al libro sea tal y como un niño o niña lo haría, desde el juego.      

Es contador de libros para el Fondo de Cultura Económica, la casa editorial del Estado mexicano; la Coordinación Nacional de Literatura INBAL, y capacitador en Narración Oral para promotores de la Secretaría de Cultura. Coordinada el espacio de Narración Oral infantil “Eraclio Zepeda” de la ANUIES, y del foro Los Relatos del Caracol, proyecto colaborativo junto a Arenal, Arte y Crianza A.C.

Desde hace 5 años imparte el taller de cuentería enfocado a la mediación lectora “El escándalo de los libros silenciosos” dentro de la oferta cultural de la Universidad Autónoma Metropolitana y en otros espacios de la CDMX. Su trabajo como promotor de la palabra lo llevó a obtener el Premio Nacional de Fomento a la Lectura México Lee – Conaculta en 2014. Junto a la organización Article 19 (Oficina para México y el Caribe) fue beneficiario del Fondo de apoyo y patrocinio para países en desarrollo de la Unión Europea por el proyecto Contar en Libertad (2018). Actualmente colabora para Canto de Colibrí, un proyecto colectivo Secretaria de Cultura -UNAM  beneficiario de la beca FONCA para proyectos comunitarios y artísticos dirigidos a la niñez.

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