EXPOSICIONES, MAYO, LA CONSOLIDADCIÓN DEL NACIONALISMO EN EL GOBIERNO DE ÁLVARO OBREGÓN

LA CONSOLIDADCIÓN DEL NACIONALISMO EN EL GOBIERNO DE ÁLVARO OBREGÓN
Del 20 de mayo al 20 de junio 2021 | Acceso libre | Disponible las 24 h
www.cultura.ugto.mx 


Martha Alfaro Cuevas
¿Qué es lo que nos hace mexicanos?  ¿Qué es lo que nos da identidad nacional? Si bien todo esto es una construcción cultural que comienza a construirse de manera simultánea con el surgimiento de una nación. A partir de ese momento, se crean una serie de mitos y símbolos necesarios para generar una historia en común, y la circulación de estos elementos, permite que se vayan incorporando y aceptando en una determinada sociedad. En el caso de México, la creación de los símbolos patrios como el color y la forma de la bandera, así como el Escudo Nacional, tiene que ver con el origen de nuestro pueblo, que se decidió que era la cultura mexica, que era la más importante y poderosa que conquistaron los españoles. Los colores verde, blanco y rojo, están vinculados a una poderosa simbología de la construcción del país. 

Estos símbolos, a pesar de ciertas modificaciones que tienen que ver con aspectos ideológicos del momento, se fueron fortaleciendo a lo largo del siglo XIX. Con el fortalecimiento de la burguesía y la consolidación de la República, la búsqueda de la identidad nacional, fue algo común en todo el mundo Occidental, y nuestro país se incorporó a esta necesidad.  Así en 1854, durante el gobierno de Santa Anna, se hace una convocatoria para elegir el Himno Nacional, que en nuestro caso el ganador fue compuesto por el músico Jaime Nuno y la letra Francisco Bocanegra. Si bien la identidad nacional es una construcción, y que los símbolos son impuestos, una sociedad determinada se siente integrada, por compartir un espacio geográfico, por la comida, los rituales, las tradiciones, el lenguaje con modismos locales, los olores. Estos elementos hacen que un grupo social se sienta identificado como parte de una nación, a la que le dan una serie de símbolos que acaba aceptando como elementos de identificación. La vida de una sociedad, transcurre en función a un calendario cívico y religioso que le rige sus actividades.

Pero,  la gran distinción de este régimen, fue el aspecto educativo, con Vasconcelos dirigiendo la creada Secretaría de Educación Pública,  estaba convencido que la educación es lo que necesita una nación para salir del atraso económico, por lo que en su gestión, se logró un avance significativo en el combate al analfabetismo, y se dio un apoyo constante a las manifestaciones culturales, que permitieron un florecimiento en los aspectos artísticos, difícil de igualar en toda la historia moderna de México. 

Bio resumida de la curadura
Martha Eugenia Alfaro Cuevas
Licenciada en Historia, Maestría y Doctorado en Historia del Arte por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesora Titular C en la Escuela de Diseño del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, e investigadora en el CENIDIAP de la misma institución, desde 2012. Ha impartido el diplomado: Historia del Diseño industrial y gráfico en México Siglos XIX y XX, y actualmente imparte el Curso Historia del diseño en México a través del cine, para el CENIDIAP. Ha sido coordinadora de dos foros sobre historia del Diseño en México, organizado por el Cenidiap en octubre de 2015 y 2018.  En octubre de 2018, recibió el primer lugar en Desempeño Académico de Investigación que otorga la Secretaría de Cultura y el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, por méritos académicos y calidad del trabajo de 2016 a 2018.  

Ha participado como ponente en congresos, coloquios y conferencias relacionadas en Historia del Arte y del diseño. Autora de varios artículos sobre la historia del diseño, destacan: La obra de Claudio Pellandini,  en ENCUADRE, 2014; Jorge Unna Gerson, pionero del diseño industrial en México en ACADEMIA XXII, en  2011; El rescate del olvido de una empresa potosina Jorge Unna y Cía. 1889-1922, para la Revista potosina La Corriente en 2013; Revisión histórica del semanario El Mundo Ilustrado (1894-1914) en diez etapas a través del análisis de sus caratulas y portadas; en Diseño y Síntesis de la UAM-Xochimilco, 2014; El sistema axiológico en la historia del diseño industrial, en el libro: Desafíos del diseño. Teoría, crítica e Historia, EDINBA, 2016; Santiago Rebull: artista, docente e ilustrador, en Museo Mural Diego Rivera en 2014; Publicación en Word Press: Diseño editorial en las portadas del semanario El Mundo Ilustrado (1894-1914). Dibujantes y fotógrafos que participaron en su realización, 2016; el Prólogo: La obra de José María Guadalupe Posada, inserta en la Prensa Moderna de la ciudad de México (1894-1914), para el Catálogo razonado los fusilamientos de José Guadalupe Posada, publicado en el Museo de José Guadalupe Posada en Aguascalientes, octubre 2016; el artículo El re-uso de las imágenes en la Prensa moderna de la ciudad de México 1889-1914, publicado  en las Memorias del VII Encuentro del Cenidiap; el artículo: Importancia de los planteamientos teóricos de Juan Acha para la formación de diseñadores de la Escuela de Diseño del INBAL, publicado en el libro electrónico: Coloquio Internacional Juan Acha. En el centenario de su nacimiento. Práctica de la imaginación Crítica. 1916-2016, México, Secretaría de Cultura, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, Cenidiap, agosto 2018, pp. 66-72, Costumbres católicas en los álbumes litográficos, 1836-1840: el paso del viático y las procesiones en las ciudades mexicanas, publicado en Colección del Piso Nueve, Colección 4, INBAL/CENIDIDAP, 2019; el artículo electrónico: El inicio trepidante de los velocípedos en México, publicado en Piso 9, del CENIDIAP, en junio del 2019; el artículo: La relevancia de la existencia de los sinsignos en el mobiliario industrial, que se publicará próximamente en Boletín de Monumentos Históricos del INAH. Importancia de los planteamientos teóricos de Juan Acha para la formación de diseñadores de la Escuela de Diseño del INBAL, que se publicó en libro El Inicio trepidante de los velocípedos en México, Piso 9, publicación digital perteneciente al Cenidiap, julio 2019; Esbozo de Pilar Maseda, Discurso Visual 46, Cenidiap 35 años, 43, 3ª. Época, México, Secretaría de Cultura, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, Cenidiap, jul-dic- 2020.  Pp.99-103.

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